Generación C. Más que inteligencia · Los cuatro pilares
Los pilares de Generación C · Criterio
Qué es para mí
el criterio.
Poder decidir qué pensamos y qué hacemos, también cuando una máquina nos ofrece una respuesta.
Una respuesta no decide por nosotros.
Para mí, tener criterio es aprender a detenerse, mirar lo que tenemos delante y preguntarnos si tiene sentido. Saber en qué nos apoyamos para confiar, qué nos falta por comprobar y cuándo necesitamos pedir ayuda.
Me gustaría que nuestros hijos pudieran escuchar una explicación, contrastarla y construir una opinión propia. Y que pudieran cambiar de idea cuando descubren algo que no habían tenido en cuenta. Eso también es pensar por uno mismo.
Cuando la IA entra en la conversación.
Una respuesta puede estar muy bien escrita y aun así equivocarse. Puede sonar segura, aunque falten datos. Me preocupa que esa seguridad nos ahorre precisamente la parte en la que nos tocaría preguntarnos de dónde sale lo que estamos leyendo.
Quiero acompañar a mi hija para que aprenda a distinguir entre una propuesta, una opinión y un hecho que conviene comprobar. Para que reconozca cuándo una herramienta le ayuda y cuándo necesita su propio intento, más información o a otra persona.
Una conversación para empezar en casa.
Podemos elegir una afirmación de un libro, una conversación o una respuesta de IA y preguntarnos juntos: ¿cómo podríamos saber si es verdad? ¿Dónde buscaríamos? ¿Qué nos haría cambiar de opinión?
También podemos compartir una decisión nuestra y explicar cómo hemos llegado a ella. Me gustaría que pensar en voz alta, dudar y rectificar fueran cosas normales en casa.
«¿Tú qué piensas? ¿Qué te hace pensar eso?»
Este es el criterio que quiero cuidar en Generación C: que nuestros hijos vayan construyendo una voz propia y sepan en qué se apoyan cuando toman una decisión.
Elena
Los cuatro pilares
Criterio · Curiosidad · Creatividad · Conciencia